| Prima
Annualità |
| Il Corso è suddiviso
in tre aree di insegnamento: |
| 1.
Area Storico-istituzionale: |
| Storia della Sardegna autonomistica |
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| Statuto, autonomia e specialità
della Sardegna |
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| CONVEGNO: Federalismo Fiscale: la vertenza entrate |
| 2.
Area Giuridico-amministrativa: |
| Diritto a una buona amministrazione e Testo Unico degli Enti Locali |
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| TAVOLA ROTONDA: Sussidiarietà e decentremento: regione, provincia e comune |
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| Strumenti di partecipazione popolare |
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| Dall'UE all'ente locale: vincoli e opportunità |
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| CONVEGNO: Il ruolo del sindacato e delle associazioni di categoria |
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| Il ruolo del sindacato e delle associazioni
di categoria |
| 3. Area
Socio-economica: |
| Lo sviluppo economico della Sardegna |
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| Peculiarità della modernizzazione in Sardegna |
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| Le politiche attive per il lavoro. |
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| Politica, etica ed economia |
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| Politica, etica ed economia alla luce
della dottrina sociale della Chiesa |
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| CONVEGNO: Il ruolo dei mezzi di informazione
nella formazione dell'opinione pubblica |
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| Seconda
annualità |
Questa fase, che vedrà l’alternarsi di docenti universitari, esperti e testimoni privilegiati a livello di amministrazione regionale e locale,sarà distinta in due parti.
Nella prima, saranno affrontati quattro ambiti riguardanti il contesto regionale, in particolare:
- Lo sviluppo socio-economico (sistema imprese, autonomie funzionali, programmazione strategica)
- Volontariato, no profit e servizi alla persona
- Gli strumenti di pianificazione territoriale
- L’ambiente e lo sviluppo sostenibile
Nell’ambito della seconda parte saranno organizzati i laboratori, con il compito di analizzare un tema specifico inerente la realtà locale/territoriale di riferimento.
I quattro gruppi di studio, accompagnati da un tutor, opereranno nelle seguenti aree:
- Pianificazione territoriale e urbanistica
- Sviluppo economico, attività produttive
- Welfare community, lavoro, cultura
- Organizzazione amministrativa, nuove tecnologie e ruolo strategico–operativo degli Enti Locali
Al termine della fase di approfondimento fatta nell’ambito dei laboratori i partecipanti saranno chiamati all’organizzazione di uno/due eventi a carattere cittadino concernenti alcuni temi emersi nel percorso di studio. |
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